Презентация по математике на тему: "Связь умножения и деления".

Тема: Нестандартные уроки математики в начальных классах. ГКОУ РД Красносельская сош. Разият Гусейновна. Учитель начальных классов.

Урок-сказка. Тема: Связь умножения и деления. Цель: 1. Уяснить связь деления с умножением. 2. Развивать умение решать задачи, навыки логического мышления. 3. Пробуждать интерес к предмету через дидактическую игру, логические задания .

Расположите числа в порядке убывания. 45, 85, 26, 56, 18, 69

73,40,35,33,23,13 85,69,56,45,26,18

Реши примеры 28+2= 6+5= 27+2= 6*8= 3*5= 9*5= 43-30= 85-3= 39-6= 8*8= 6*5= 7*7= 24:6= 32:8= 27:3= 27:9= 4:4= 36:6=

Потерялся братец Иванушка. Аленушке надо его найти ,но до него нужно добраться по лабиринту чисел (по возрастанию). 30 38 63 42 61 90 82 70 50 49 45 68 54 36

30 38 63 42 61 90 82 70 50 49 45 68 54 36

Ребята, вы победили Змея Горыныча. Но он охранял сундук, в котором находится меч для Ивана-царевича. А сундук крепко заперт на замок. с 0 7 28 49 С:7

с 0 7 28 49 С:7 0 1 4 7

Замок дракона находится на огромной высокой скале. Поможем Панде преодолеть скалу. 36:6= * 3= +12= : 5= * 9= - 6=

Ну, вот и добрались мы до дрокона. Составь по рисунку задачу на умножение и задачу на деление.

Очень жаль, что путь недолог, Возвращаться нам пора, Но на следующем уроке Вновь продолжится игра!

Литература 1.Интернетресуры 2.Моро М.И. Учебник математики 3 кл., Москва «Просвещение» -2005 3.Мокрушина О.А. «Поурочные разработки для 3кл.», Москва «ВАКО» -2005 4.Трутнева В.П. «Внеклассная работа по математике в начальной школе», Москва «Просвещение» -1977