План-конспект по математике на тему: Год.Век

Дата: _________________

Предмет: математика

Класс:2

Тема: Год. Век.

Цель: Познакомить с единицами измерения времени - год, век;

Задачи:

1.Формировать понятия о единицах измерения времени – год, век и соотношением между ними; закрепить умения анализировать и решать задачи в два действия, умения фиксировать собственные затруднения в деятельности, выявлять их причину, самостоятельно строить и применять новые знания.

2.Развивать математическую речь.

3.Воспитывать внимание, усидчивость, гигиенические навыки.

Оборудование: учебник, демонстрационная таблица, дидактический материал.

Новые понятия: сутки, неделя, месяц.

Ход урока.

1.Организационный момент.

Психологический настрой.

Вспомним, чему научились ребята

В четверти первой, прошедшей когда – то

2.Актуализация опорных ЗУН.

-Каллиграфическая минутка.

1

3

1.Устные упражнения.

Игра-соревнование:

На доске запись:

8 + 9, 17 - 8, 9 + 7, 16 - 9, 7 + 2, 9 + 5, 14 - 7, 7 + 8, 15 – 7 (продолжить цепочку примеров)

(Вызываю к доске ученика, остальные дети записывают только ответы в своих тетрадях. Затем следует проверка.)

2. Математический диктант.

( Читаю примеры на сложение и вычитание однозначных чисел в пределах 20:

8 + 5, 16 - 9, 13 - 4, 7 + 6, 16 - 7, 9 + 8, 7 + 9, 16 - 8, 14 -5, 11 - 5.

Дети записывают только ответы с последующей проверкой).

3.Задание № 1а,б стр.98 ( устно)

- Запись месяца римскими цифрами.

1-I 5-V 9-IX

2-II 6-VI 10-X

3-III 7-VII 11-XI

4-IV 8-VIII 12-XII

3. Изучение нового материала

1.Задание № 2 стр.99(устно с объяснением)

1 мин>30с 1 век>90 лет 1 ч 30 мин<3 ч

2ч=120 мин 100 лет=1 век 1ч 20 мин=2 ч

9 мес.<1 год 50 мин<1 ч 1ч>1 мин

В 1 веке (в.)-100 лет(л.)

4.Первичное закрепление новых знаний.

1.Задание № 3а,б стр.99 (дети читают объяснение в учебнике)

А- устно

Б) 1-ая береза-25 дм.

2-ая береза-?, на 4 дм б.

1)25+4=29(дм)

Ответ: 29 дециметров высота второй березы.

2.Задание №4(а) стр.100.

Мне 8 лет 7 месяцев

Урок длится 45 минут.

Весна длится 3 месяца.

В 1 веке 100 лет.

6.Повторение и закрепление имеющихся знаний

1.Задание № 5(1,2 фигуры) стр.100 (с объяснением, под руководством учителя )

Р=1см+1см+1см+1см+1см+1см=6см

Р=2см+2см+2см+2см+2см=10см

7.Контроль и оценка результатов деятельности.

8.Логическое задание №6стр.101

Ане- желтую, Юле- красную, Оле- зеленую.

9.Итог урока:

-Что понравилось на уроке?

-Что было сложного?

-Сколько лет в 1 веке?

10.Домашняя работа: стр.98 №1 учить, №4 (б), №5(3 фигура)