Презентация "Плоскость. Прямая. Луч"

Презентация к уроку «Плоскость. Прямая. Луч» имеет четкую структуру, соблюдена логика изложения учебного материала. Школьникам данной возрастной категории целесообразно вводить на разных этапах урока различные нетрадиционные методы и методики изложения, повторения, контроля учебного материала. Использование данной презентации на уроке математики в пятом классе позволит учителю повысить интерес к изучаемому материалу, что благоприятно повлияет на активизацию познавательной деятельности учащихся.

Объяснения начинается с введения понятия «плоскость». Для этого сначала рассматриваются примеры из окружающего мира – поверхности стола, учебной доски. Указывается, что эти поверхности имеют края, а у плоскости края нет.

Следующий этап данной учебной презентации посвящен рассмотрению прямой. Для начала изображается отрезок АВ, а потом, продлевая его по линейке в обе стороны, получают прямую. Путем не сложных умозаключений, учащиеся приходят к выводу, что через любые две точки проходит единственная прямая, а также, что прямая не имеет концов.

Далее предлагается рассмотреть такую геометрическую фигуру, как луч. Для этого на прямой ставится точка, которая делит ее на две части, каждая из которых называется лучом. Внимание учащихся обращено, что является началом луча, как правильно записывать название луча, какие точки принадлежат лучу, а какие – нет. Указано, что лучи, на которые точка разбивает прямую, называются дополнительными друг другу.

Вопросы к представленному учебному материалу «Плоскость. Прямая. Луч» раскрывают все основные моменты данной темы и позволяют диагностировать уровень понимания изложенного.

Слайды имеют достаточное наполнение и ненавязчивую цветовую гамму, рисунки понятны и уместны, крупный шрифт позволит хорошо видеть предоставляемую информацию даже ученикам, которые сидят на задних партах.

Данная разработка темы «Плоскость. Прямая. Луч» отлично подойдет на этапе подачи нового материала учителем на уроке математики в пятом классе. Кроме того, благодаря своей логичности, структурированности и насыщенности поясняющими рисунками, данная презентация может быть использована и в домашних условиях как при самостоятельном изучении учеником учебного материала, так и в случае, когда в обучении принимают активную роль родители.