Похожие материалы
Уроки математики / Другое / Артық, кем , сонша , «=» белгісі

Артық, кем , сонша , «=» белгісі

Күні: 22.10 2015ж

Білім беру саласы: Таным

Оқу іс- әрекеті: ҚМҰҚ

Тақырыбы: Артық, кем , сонша , «=» белгісі.

Мақсаты: 1.Тәрбиелік.Ұқыптылыққа ,қызығушылықғын оны пайдалана білуге тәрбиелеу.

2.Білімділігі.5ке дейін есептік және реттік санауды бекіту; 2-5 сандарымен және цифрымен таныстыру, заттар тобын салыстыруды үйрету.

3.Дамытушылық.саналы түрде ойлау қабілетін ,талдау ,салыстыру ,қорыту ойларын дамыту.

Көрнекілік: суреттер, ойыншықтар, геометриялық пішіндер, сандар.

1

Әрекеттердің кезеңдері

Ұйымдастыру.

Негізгі бөлім.

Мұғалім әрекеті:

Шаттық шеңбер:

Сандарды реттік санауды қайталау.

Ауызша есеп: әр партада да ойыншықтар, заттарды санату , заттардың бетін жауып , неше шыққанын еске сақтап қалуды тапсыру.Есте сақтағанын тексеру.

Есепті күрделендіру.

4 шырша және 5 асық , түстері , пішінін санау, орналасуын түсіндіру .

Заттар арасындағы орналасуы жоғары, төмен , сол жақ, оң жақ , ортасы, арасы, жаны ,қарама –қарсы, шеңбер бойымен , т.б.

Сандар құрамын үйрену.

4-бұл 1 1 1 және 1

Мен барлығы 4 фигура алдым:

1 шеңбер, 1 сопақша , 1 тіктөртбұрыш,1шаршы, 1 цилиндр.

Дәптермен жұмыс :

1 тапсырма:Саны тең заттарды сызықтармен біріктір.

2 тапсырма:Тиісті цифрды жапсыру,3тен кем болатын заттарды бояу.

3 тапсырма:Саусақ қимылын

дамыту.

4 тапсыма:Үйдің кіреберісі және қабаттарын табу, бояу.

Сергіту сәті:

Дидактикалық ойын:

«Не жоқ?» ,«не өзгерді?»

«Түн!» дегенде көзін жұмады.

«күн!» дегенде көзін ашып ,табады.

Оқушылар іс- әрекеті:

Бір- біріне жылу лебіздер білдіреді.

Сандарды санады.

Балалар есептей алды.

Балалар түсінді .

4 – 1 1 1 1 .

Балалар тапсырманы орындады.

Қимыл-қозғалыспен қайталады.

2

Қорытынды.

Сұрақ- жауап арқылы білімдерін пысықтау. Белсенділерді мадақтау. Нені білу керек: 5ке дейін есептік және реттік санауды білу керек.

Нені игереді: 1-5ке дейін сандарымен таныстыру.

Нені білді: Заттар тобын салыстыруды үйрету, артық , кем , сонша , «=» белгі.

Автор
Дата добавления 25.01.2017
Раздел Дошкольная
Подраздел Другое
Просмотров428
Номер материала 1998
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.