Уроки математики / Научная работа / Есептер шығару 4 сынып

Есептер шығару 4 сынып

Сабақ тақырыбы:

Есептер шығару.

Жалпы мақсат:

1. Оқушылардың әртүрлі тақырыпта есептер шығару тәсілдерін қолдануға үйрету.

2.. Ойлау қабілеттерін жетілдіре отырып, математика пәніне деген қызығушылығын арттыру

3.Сөйлемнің дара және күрделі мүше болу себебін анықтап, дәлелдей білуге жаттықтыру.

Сілтеме

  1. Оқулық.Математика 4 сынып

  2. Формулалар

  3. Кестелер

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

  1. Тақырып бойынша терең білім алуы

  2. Жеке, топпен жұмыс істегендегі белсенділігі

  3. Сын тұрғысынан ойлауы

  4. Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

  5. Постерлер жасай білу

Негізгі идеялар

Оқушыны өз бетімен ізденуге бағыттау.Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін арттыру.

Сабақта қолданылатын материалдар:

  1. Топшамалар

  2. Кестелер

  3. Постерлер, маркерлер, стикерлер.

Қолданылған модульдер

    1. Сын тұрғысынан ойлауға үйрету

    2. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу.

    3. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

    4. Диалогтік оқыту.

Оқыту әдістері:

СТО

Блум таксономиясы

Топтық жұмыс

Жеке жұмыс

Ойлау деңг.

Мақсат

Күтілетін нәтиже

Түрткі

(сұрақ, тапсырма, жағдаят)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тұсаукесер.

Сыныпты топтарға бөлу.

Сынып оқушылары 3 топқа бөліну үшін мына фигураларды сипаттау керек.

1-топ Пирамида

2-топ Параллелипед

3-топ Текше

Геометриялық фигуралар.

Топ жетекшісін анықтау.

-Бұл не?

-Ол туралы не білесің?

Психологиялық дайындық

Математика қызық қой,

Есептерін сызып қой.

Математика үйренсең:

Озат бала боласың,

Космосқа да ұшасың,

Айға барып қонасың!

Сабақтың ұраны:

Математика - оқу анасы, Білімнің ол дарасы. Есеп шығарып ойланып, Жетілер ойдың санасы.

Геометриялық фигураларды таңдай отырып, топтарға бөлінеді.

Үшбұрыш, шаршы, төртбұрыш.

Еселеп үйрен

Білім шыңына жету үшін асулардан сүрінбей өту керек

1 асу Ой шақыру әдісі

Қызығушылықты ояту.

2 асу Кім жылдам?

Тест жұмысы

Сұрағы

А

В

С

1

Алты жүз төрт мың төрт саны

60 404

60 440

604 004

2

Бірінші кластың 7

бірлігі және екінші

кластың 3 бірлігі бар санды тап

7 003

307

3 007

3

3 кластың 201бірл. 2кл. 147бірл. 1кл.260бірл.тап

201 145 652

201 147 260

201 008

4

3 700 –дің алдындағы сан

3 699

37 001

36 999

5

7000+200+40+5 мәнін тап

70 245

7 245

700 245

3 асу Есептер шығару

1 есеп

Берілгені:

Алма – 280 теңге 4 есе қымбат.

Картоп - ?

2 есеп

Берілгені:

1 жәшікте – 10 кг жеміс

2 жәшікте - ? Кг артық

3 есеп

Берілгені:

5 м шыт – 500 теңге

1 м жібек - ? 1м шыт 200тг қымбат

6 м жібек - ?

4 асу

4 есеп


5 есеп

Есепті теңдеу құрып шығар

Сергіту сәті: Бинго ойыны

6 есеп

Шартын жазу.

Есепті шығару жоспары.

1 топ – тас жолмен жүрілген жол табу, макет құрастыру.

2 топ – қара жолмен жүрілген жол макетін құрастыру.

3 топ – тұтас барлығын табу.

Қорыту. Машина неліктен және тас жол мен қара жолға қарағанда неше км артық жүрді.

Конфуцидің сөзі

Естігенімді ұмытамын, көргенімді есте сақтаймын, өзім істегенді меңгеремін.

7 есеп

Өрнек құр оны оқы.

(97+103)*6

72*(257+43)

5 асу

Топтық жұмыс

Сәйкестендіру

(20+3)*20 472

(40+5)*30 350

236*2 1350

(72-2)*5 460

(78+2)*40 525

(90+15)*5 3200

6 асу

Есептер құрастыру

Кері байланыс

Асу алынды

Үйге тапсырма: 53 бет №8,9

Бағалау

Автор
Дата добавления 01.03.2018
Раздел Начальная
Подраздел Научная работа
Просмотров129
Номер материала 5428
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.