Открытый урок по математике на тему «Сонларни таққослаш.».

Фан номи: Математика 3-дарс

Мактаб: №

Узоқ муддатли режанинг бўлими

Сонлар ва рақамлар

Куни:

Муаллимнинг исми:

Синф: 1»Б»

Қатнашганлар:

Қатнашмаганлар сони:

Мавзу:

Сонларни таққослаш.

Ушбу дарсда эришиладиган таълимий мақсадлар ( таълим дастурига ҳавола)

1.1.1.2.Бир хонали сонларни ўқиш,ёзиш ва таққослаш.

Дарснинг мақсади

Барча ўқувчилар:

Жуфтликлар тузиб иккитадан сонларни қандай таққослашни билади.

Ўқувчиларнинг асосий қисми:

Сонларни таққослашни нима эканлигини билишади.

Айрим ўқувчилар: ўрганилган билимларини ҳаётда қўллай оладилар. Тенгдошларининг жавобларини диққат билан тинглай олади.

Матн мазмуни бўйича ўз фикрини билдира олади.

Баҳолаш мезони

1.Бир хонали сонларни ўқий олади,ёза олади ва таққослай олади.

Луғат бойлиги

Фанга оид лексика ва терминология: сонларни таққослаш 8- бетлар

Таянч сўзлар: катта , кичик.

Диалог ва ёзиш:- сонларни таққосланг? -жуфтликлар тузинг?

-ҳаётда таққослашга доир мисоллар келтиринг?

Инсоний қадриятларини сингдириш

«Мангулик эл».

2. мангу эл бу – Умуммиллий бирлик, тинчлик ва тотувлик.

Фанлараро боғланиш

Табиатшунослик, Дунётаниш, Бадиий меҳнат.

Ўзлаштирилган малакалар :

Таққослаш нима эканлигини билишади.

Дарснинг бориши

Режаланган вақт

Режадаги машқлар, (қуйида режаланган машқлар билан ёдномаларни ёзинг)

Ресурслар

Боши (5минут)

Ўқувчиларнинг дарсга тайёргарлиги. Дарс бошланишига ёқимли таъсир этадиган кўнгил кўтариш ўйинлари ўтказиш. Дарснинг мақсади билан таништириш.

Эрталабки доирага Қўл олишиб, қани, биз,

Дўстлашайлик баримиз. Аймоқчиман сизларга Тез туринг доирага Қандай яхши бир туриш Дустлар билан бир юриш.

Қандай яхши дуст бўлиш. болалар , бир-биримизнинг қўлимиздан ушлаб бармоқларимиз орқали юрак иссиқлигини сезиб ўрганган қандай тамоша, қандай қувончли!

Бир ламинатланган қоғоз, маркер