Презентация по математике на тему "Доли и дроби"(5 класс)

На доску 52 51:17= 25*4= 3 100 0*17= 0 24:12= 2 40*60= 1000:125= 125*8= 64:2= 125:5= 2400 8 1000 32 25 Д л о б и и Д р о и 520:10= Устная работа

ДРОБИ Тема урока: «ДОЛИ И ДРОБИ»

Цель урока *Сегодня мы узнаем, что такое доля и что такое дробь, *Как записываются и читаются обыкновенные дроби, *Что такое числитель и знаменатель, как найти половину, треть, четверть.

Ключевое слово урока В жизни нам нередко приходится делить целое на доли. Делить можно, что угодно: яблоко, торт , хлеб и т.д. Самая известная доля – это, конечно, половина. Слова с приставкой «пол» можно услышать часто: полчаса, полкилометра, полбулки… Как же образуются доли? Долю называют половина.

Название доли зависит от того, на сколько равных частей разделили единицу. Разделили на три части – «треть». Долю называют «треть» Доля – это каждая из равных частей единицы Если целое разделили на 4 части, то получается или по другому говорят «четверть».

Что такое дробь

Деление целого на доли

Изображение дробей точками на координатной прямой Изобразим на координатной прямой дроби 1/5, 2/5, 3/5, 5/5, 7/5 1) Начертите прямую, отметьте на ней точку 0; отложите единичный отрезок( возьмите отрезок, равный 5 см) и отметьте число 1. 2) Разделите единичный отрезок на 5 равных частей и отсчитайте от 0 вправо одну, две, три, пять, семь таких частей. 3) Надпишите над точками соответственно: 1/5, 2/5, 5/5 7/5

Работаем с текстом Практикум знаменатель на сколько равных частей делили числитель сколько таких частей взяли ответ Заполните пропуски в тексте. ТРЕНАЖЕР № 187 5 8

Работаем с моделями Практикум ответ Разделите разными способами прямоугольник на две равные части. Закрасьте одну вторую прямоугольника. ТРЕНАЖЕР № 190

Работаем с моделями Практикум ответ Какая часть фигуры закрашена? Запишите соответствующую дробь. ТРЕНАЖЕР № 193 2 6 4 9 6 12 1 8 6 10 3 4

Доли Практикум а) Как называют дроби, полученные при делении целого на 3, 5, 6, 8 равных частей? ЗАДАЧНИК № 247 б) На сколько равных частей разделили целое, если в результате получились четвертые доли? Седьмые доли? Десятые доли? Двенадцатые доли? ЗАДАЧНИК № 247

Доли Практикум ? 30 минут ? 15 минут а) в половине часа; б) в четверти часа? 2) Сколько минут содержится: ЗАДАЧНИК № 249

Что такое дробь Проверка полученных результатов. Коррекция. УЧЕБНИК № 468

Доли . а 48 + 48 : 2 =72 (км); Ответ: 72 км. а) Туристы проехали на автобусе 48 км, а потом прошли пешком половину того расстояния, что проехали на автобусе. Какое расстояние преодолели туристы? УЧЕБНИК № 467

Вариант I По Задачнику-тренажеру: № 257 (а,в), 258(а), 259 (а) Вариант II По Задачнику-тренажеру: № 257 (б,г), 258(б), 259 (б) Самостоятельная работа

Ответы к самостоятельной работе Вариант 1 Вариант 2 №257 а)1/6, 3/6, 5/6 б)1/8, 3/8, 7/8 в)1/5, 2/5, 4/5 г) 1/8, 5/8, 7/8 №258 а)7/12, 5/12 б)4/15, 11/15 №259 а)4/11, 3/11, б)12/15, 10/15 4/11

Подведем итоги Домашнее задание У: п.29, стр. 134 – читать; № 475, 482 -Что изучали сегодня на уроке? - Кто желает сформулировать определение доли? - Что такое дробь? Из чего она состоит? - Что показывает знаменатель дроби? А что показывает числитель дроби?

Закончите одним словом: Сегодняшний урок – это… Сегодня на уроке я … Рефлексия « Одним словом»