Уроки математики / Другое / Кенбай орта мектеп шағын топ тәрбиешісі : Сартаева Жанар Елемесовна 4 цифрымен танысу.

Кенбай орта мектеп шағын топ тәрбиешісі : Сартаева Жанар Елемесовна 4 цифрымен танысу.

Білім беру саласы: « Таным»    

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі:Қарапайым математикалық түсініктерді

қалыптастыру
Тақырыбы : 4 цифрымен танысу. Үлкен,кіші,кішкентай
Мақсаты: Білімділік: 4 санымен және цифрымен таныстыру. Сан қатарындағы орны, құрамы туралы түсінік беру, тура және кері санауға үйрету.«Үлкен», «Кіші», «Кішкентай»сөздерін пайдалана отырып ,заттарды көлеміне қарай салыстыруды үйрету.

Дамытушылық:балалардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыра отырып,

ойын барысында ой-өрістерін, тілдік қорларын, есте сақтау қабілеттерін

дамыту.

Тәрбиелік:балаларды ұқыптылыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойындар.

Көрнекілігі:интерактифті тақта,үлестірмелі материалдар.

Пәнаралық байланыс: Айналамен таныстыру, тіл дамыту,музыка.

Іс-әрекеттер

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивация-лық қозғаушы

Психологиялық дайындық

-Балалар, бүгін ерекше күн. Біздің ұйымдастырылған оқу іс-әрекетімізге қонақтар келіп отыр. Олай болса қонақтармен амандасайық.

Жылулық шеңбері

Барлық елдің бөбегі,

Бір-бірімен туысқан.

Бәрімізге төгеді,

Өз шуағын күміс таң!

Қайырлы таң,балалар!

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыс айларын атаңдаршы

- Қыс мезгілінің ерекшелігін айт

Санамақтар айту

-Енді, балалар, көңілімізді тақтаға аударайық.

-Екі балапан тұр,
Екі балапан отыр.
Шатаспай тез ойлансақ,
Тура тауып атасақ,
Тұрғаны бар, отырған,
Барлығы қанша балапан?
-Дұрыс балалар, ендеше бүгін біз 4 саны және цифрымен танысамыз.

4 санының цифрымен таныстыру.

Мына орындық-бұл төрт

Қоямын мен төңкеріп.
-4 саны неге ұқсайды?

Балалар цифрды ауада салады, оны сандық сызғыштан табады.

Үлестірмелі материалмен жұмыс.

-Төрт санын табыңдар да оны қарындашпен қоршап қойыңдар

Сергіту сәті

Үлестірмелі материалмен жұмыс:

-Балалар мынау қандай пішін?

-Көлемдері қандай?

Ендеше мен сендерге осы пішіндерді таратып беремін бәріміз бірге аққаланы құрастырамыз

Ойын: «Адасқан сандарды тап»

1 3 4 2

1 2 4 3

Ойын: «Төртінші артық»

Жұмбақтар:

Ұлпа жүнін қыздырып,
Күн шуақта бір үйрек,
Отыр еді маңына,
Келді тағы бір үйрек.
Қанша үйрек барлығы? ( 2 )


Қазда бар екі аяқ,
Құста бар екі аяқ.
Екеуінқосыпсанаса,
Боладысондақаншааяқ? (4 аяқ)

Даладажүр екіқаз,
Аулада жүр екіқаз.
Екі қаз бенекі қаз,
Боладыбәрінешеқаз? (2 +2 = 4қаз)


Балалар , сендерге бүгінгі сабақ ұнадыма?              

-Бүгін қандай санмен таныстыңдар?

«Қуанышты хабарлама» тарату,балаларды мадақтау

-Сәлеметсіз бе?

Барлық елдің бөбегі,

Бір-бірімен туысқан.

Бәрімізге төгеді,

Өз шуағын күміс таң!

Қайырлы таң,балалар!

Балалар жауабы

Балалар санамақтар айтады

-4 балапан

- Төңкерілген отырғышқа.

-Кактус гүліне

Балалар орындарында отырып орындайды

Билеп көрсетеді

Дөңгелек

Үлкен,орташа,кіші

Балалар аққаланы құрастырады

Балалар ойындарды қызыға орындайды

Балалар жұмбақ шешуін табады

Төртеу болады

-4 қаз

-Ия ,ұнады.

-4 санымен

Күтілетін нәтиже

Біледі:Балалар 4санының құрамын, цифрын біледі.

Меңгерді:Геометриялық пішіндерді ажырата алуды меңгереді.

Қолданады:Сандарды санауды игереді.

Автор
Дата добавления 14.01.2017
Раздел Дошкольная
Подраздел Другое
Просмотров686
Номер материала 1707
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.