ТЕСТЫ "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел"

Тест 21-24 "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел".

Тесты к разделу математики «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел» могут быть использованы как на самих уроках, так и самостоятельно учениками в домашних условиях с целью проведения самоконтроля. Для проведения тестового контроля в школе посредством предложенных тестов, необходим компьютерный класс или, хотя бы, класс с одним компьютером.

Данная подборка тестов полностью охватывает озаглавленный раздел и позволяет проверить знания и умения учащихся в следующих направлениях: 
- первый тест – сложение и вычитание натуральных чисел с одинаковыми знаками;
- второй тест – сложение и вычитание натуральных чисел с разными знаками;
- третий и четвертый тесты – сложение и вычитание дробных чисел.

Каждая из представленных тем тестов представлена в двух вариантах, в которых содержатся идентичные по сложности вопросы и задания.

На прохождение одного теста отводится десять минут. По истечению данного времени появляется окошечко с соответствующим сообщением и тест заканчивается. Для удобства тестирующегося, в окне тестовой программы отведено место под таймер, что позволяет ориентироваться во времени при решении заданий. Кроме того, есть возможность перехода между вопросами, а также, если это необходимо, тест позволяет изменить вариант ответа.

Все тесты содержат по семь вопросов. Первые четыре представлены в виде примера на одно действие. Они позволяют проверить начальный уровень знаний и умений, поэтому и оцениваются в минимальное количество баллов (1 балл). Пятый и шестой вопросы относятся к среднему уровню сложности (по 2 балла): примеры имеют больше одного действия, а задачи предполагают решение по ранее изученному алгоритму (например, нахождение длины отрезка). Последнее, седьмое, задание рассчитано на высокий уровень знания проверяемого учебного материала и за правильный ответ учащиеся получают три бала.

По окончанию прохождения теста есть возможность просмотреть правильные варианты ответа на каждый из предлагаемых вопросов. Кроме того, при просмотре отображается также вариант, который был выбран тестируемым. Это позволит учителю (ученику) проанализировать правильность ответа на каждый отдельный вопрос, и, при необходимости, уделить особое внимание месту возникновения проблемы.