Төртбұрыштар мен үшбұрыштар ауданы

23.01.2019ж Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың аудандары

Сабақ мақсаты 8.1.3.12 үшбұрыштың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;

«Өзіңізді тексеріңіз» S= a2 S= aha S= a·b sinА S= a·b

«IDEAL» әдісі I-мәтін мазмұнындағы керекті ақпаратты анықтау. D-алған ақпаратқа түсінік. E-дәлелдеу. A-дәлдеу барысындағы әрекеттер. L-қорытынды жасау, атқарылған жұмысқа рефлексия жасау.

«Қызықты ақпарат»

Крестиктер-нөлдіктер Ереже 1. 1-ші команда (нөлдіктер крестиктер) кестеден сан таңдайды. 2. Мұғалім сол нөмірдегі есеп номерін айтады. 3. Жауап дұрыс болған жағдайда, 1-ші команда сол квадратқа крестик қояды. 4. Жауап дұрыс болмаған жағдайда, 2-ші команда (нөлдіктер) сұраққа жауап беруге және сол квадратқа крестик қоюға мүмкіндік алады.

«Жұмбақ сөздер» 1 биіктік 2 синусының 3 қосындысына

Рефлексия - нені білдім, нені үйрендім? - нені толық түсінбедім? - немен жұмысты жалғастыру қажет?

Үй жұмысы (хабарлама дайындау) «Үшбұрыш» сөзінің шығу тарихы қандай? Осы сөзге қатысты Евклидтің еңбектерін зерделеп көріңдер. № & 21. 22